Региональная инновационная площадка «От нравственности и морали к гражданственности и патриотизму через практики детских общественных объединений»
Одним из приоритетных направлений государственной политики в области образования является духовно-нравственное образование и воспитание личности. Актуальность данного направления определяется духовно-нравственным кризисом, переживаемым современной Россией. Задача системы образования сегодня – не только формирование индивида с широким мировоззренческим кругозором, с развитым интеллектом, с высоким уровнем знаний, но и духовной личности, от интеллектуального, политического, культурного уровня которой во многом будет зависеть будущее общества. Духовный человек – это гражданин и патриот с сильным национальным характером, ответственный за порученное дело, умеющий трудиться и адаптироваться к меняющимся социальным условиям. Будущее России зависит от степени готовности молодых поколений к достойным ответам на исторические вызовы, готовности к защите интересов многонационального государства.
По этой причине система духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания, имеющая прочные, проверенные временем традиции, нуждается в совершенствовании, в соответствии с новыми реалиями.
В связи с разнообразием воспитательных концепций и множественностью соответствующих целей и задач в современной педагогической теории и практике сложились разные подходы к рассмотрению содержания воспитания.
Цель проекта: Внедрение и апробация инновационных форм и методов в практики детских общественных объединений для развития и совершенствования системы духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения через социальное партнерство.
Задачи проекта:
- Определение оптимального сочетания традиционных и инновационных технологий, направленных на создание условий для становления гражданских компетентностей и соответствующих нравственных ценностей;
- Разработка, внедрение и апробация инновационных форм и методов в практики детских общественных объединений для развития и совершенствования системы духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения, которые можно использовать на уровне школ муниципалитета;
- Повышение качества образовательных, профессиональных, теоретических и практических знаний педагогов по проблеме нравственно-патриотического воспитания обучающихся;
- Активизация работы по расширению методического поля за счет использования интернет- технологий и ЭОР, созданию краеведческих материалов;
- Снижение уровня правонарушений и вредных привычек обучающихся средствами духовно-нравственного и спортивно-патриотического воспитания обучающихся;
- Обобщение и распространение передового педагогического опыта по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся;
- Консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности, социума в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
Проект: «От нравственности и морали к гражданственности и патриотизму через практики детских общественных объединений» определяет дальнейшие перспективы развития детского движения в школе в системе духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на основе гражданско-патриотических и православных ценностей. Настоящий проект способен мобилизовать ресурсы всех участников образовательной деятельности на воспитание нравственности и морали, присущих настоящему гражданину и патриоту, на раскрытие способностей и талантов, подготовку обучающихся к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.
Инновационность проекта состоит в том, что созданное в ходе его реализации образовательное пространство позволит объединить не только все детские общественные организации школы в единое целое, но и направить их на духовно-нравственное обогащение каждого, прямо или косвенно включенного в этот процесс.
До внедрения этого проекта каждое общественное движение рассматривалось более узко, в основном был ориентир на обучающихся того или иного движения. Лишь выработка единых целевых ориентиров, принимаемых всем окружением каждого обучающегося, будет способствовать его целостному восприятию духовной картины мира. Именно поэтому, мы говорим о данном проекте: когда каждый «благополучатель» становится «благодарителем», мотивированным на трансляцию духовных ценностей и нравственных ориентиров всем, кто его окружает.
Основная идея проекта:
Требования сегодняшнего дня таковы, что круг субъектов существующего образовательного и воспитательного пространства должен расширяться. В первую очередь, нужно разрушить «замкнутость» воспитательной системы, «замкнутость» каждого детского общественного объединения, нужно развивать сотрудничество с различными учреждениями местного социума. К деятельности необходимо привлечь родителей (законных представителей), выпускников школы, прошедших службу в рядах Российской Армии. Чтобы выполнить все вызовы нового времени, необходимо найти и внедрить в практики детских общественных объединений, новые формы и методы образования и воспитания.
