Точка роста

Мероприятия с педагогами

22 апреля 2025 года в работе IV Региональной методической конференции по теме «Интеграция ресурсов центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центра «IT-куб» и образовательных организаций как ключевое условие достижения стратегических целей национального проекта «Образование» на базе СОИРО приняли участие Ковалева Н.А., директор школы и Лонгинова М.П., руководитель «Точки роста».

Проблемное поле:

• новые контексты деятельности центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центра «IT-куб» с учетом государственной политики в сфере образования;
• ресурсы центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центр «IT-куб» для формирования и развития функциональной грамотности обучающихся;
• интеграция ресурсов центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центра «IT-куб» и образовательных организаций, направленная на повышение качества профильного обучения и профессионального самоопределения обучающихся;
• эффективные практики общего и дополнительного образования на базе центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центра «IT-куб» и образовательных организаций: проблемы и перспективы;
• центры «Точка роста», детские технопарки «Кванториум», центр «IT-куб» как субъекты региональной системы научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров.

На конференции был представлен доклад «Опыт работы школьного Центра «Точка роста» с учреждениями дополнительного образования - как эффективная практика взаимодействия общего и дополнительного образования в муниципальном округе»

18 апреля 2025 года учителя школы, задействованные в работе «Точки роста» приняли участие в заседании РУМО учителей химии на тему: «Формирование естественно-научной грамотности: из опыта работы».

На вебинаре рассмотрены следующие вопросы:

• Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии.
•  Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии и во внеурочной деятельности.
• ***************************************************************

Мероприятия с обучающимися

Продолжается учебная деятельность по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Завершается 2024-2025 учебный год – второй год функционирования Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в нашей школе.   Инновационные возможности современного образования в кабинетах физики, химии и биологии позволяют обучающимся на уроках проводить больше практических работ и нагляднее представить многие физические и химические процессы. Изучение химии, биологии, физики стало иметь практико-ориентированную и экологическую направленность, на учебных и внеурочных занятиях обучающиеся получают не только новые знания, но и учатся рационально использовать их в повседневной жизни. Практическая работа и эксперимент значительно усиливают мотивацию школьников к изучению химии, физики, биологии,  и делают уроки живыми, наглядными и интересными.  Только навыки самостоятельного выполнения практических работ с использованием наборов по физике и химии позволяют выпускникам успешно  подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Ценность лабораторных занятий с применением «Цифровой лаборатории» формирует у учащихся умения и навыки использования новейшего цифрового лабораторного оборудования. Педагоги нашей школы умело сочетают на уроках чередование демонстрационных опытов с использованием возможностей цифровой лаборатории, что дает обучающимся  9,11 классов эффективно изучать химию, физику и готовиться к ОГЭ и ЕГЭ.

Продолжается учебная деятельность по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Завершается 2024-2025 учебный год – второй год функционирования Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в нашей школе.   Инновационные возможности современного образования в кабинетах физики, химии и биологии позволяют обучающимся на уроках проводить больше практических работ и нагляднее представить многие физические и химические процессы. Изучение химии, биологии, физики стало иметь практико-ориентированную и экологическую направленность, на учебных и внеурочных занятиях обучающиеся получают не только новые знания, но и учатся рационально использовать их в повседневной жизни. Практическая работа и эксперимент значительно усиливают мотивацию школьников к изучению химии, физики, биологии,  и делают уроки живыми, наглядными и интересными.  Только навыки самостоятельного выполнения практических работ с использованием наборов по физике и химии позволяют выпускникам успешно  подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Ценность лабораторных занятий с применением «Цифровой лаборатории» формирует у учащихся умения и навыки использования новейшего цифрового лабораторного оборудования. Педагоги нашей школы умело сочетают на уроках чередование демонстрационных опытов с использованием возможностей цифровой лаборатории, что дает обучающимся  9,11 классов эффективно изучать химию, физику и готовиться к ОГЭ и ЕГЭ.

**************************************************************************

  Педагогический совет      

«Точка роста» - инновационные возможности современного образования

 08.04.2025года на базе МБОУЯСШ №4 прошел педагогический совет «Точка роста» - инновационные возможности современного образования.

В рамках обсуждения данного вопроса на педагогическом совете свой опыт за 2024/25 учебный год представили педагоги – работники Центра «Точка роста» естественно-научной направленностей.

 Учителя школы Михалькова Н.Д., Булатова Т.Н., Шебунова И.Н. доложили об использовании оборудования учебных кабинетов «Точка роста» в образовательной деятельности и во внеурочное время, рассказали о методических приемах, направленных на формирование современных цифровых компетенций, применении интегрированных уроков для совершенствования функциональной грамотности обучающихся, при подготовке к итоговой аттестации и олимпиадам школьников.

 Михалькова Н.Д., учитель химии и биологии, пояснила, что изучение химии, биологии в кабинетах «Точки роста» имеет практико-ориентированную и экологическую направленность, на уроках обучающиеся получают не только новые знания, но и учатся рационально использовать их в повседневной жизни. Именно практическая работа и эксперимент усиливают мотивацию школьников к изучению химии, физики, биологии и делают уроки живыми, наглядными и интересными.

 Заметно возрос интерес обучающихся к урокам химии, биологии, особенно к тем, на которых применяется эксперимент, практическая работа, ребята стали чаще выбирать и готовить проекты, содержащие наблюдения, результаты практических занятий и опытов.  В текущем 2025 году 39 обучающихся 9-х классов записали биологию в качестве предмета по выбору на ОГЭ, химию – 2, географию – 2, т.е. те, кому предстоит продолжить обучение по этим профильным предметам. На ЕГЭ трое выпускников 11 класса будут проходить государственную итоговую аттестацию по предмету биология. Уже сейчас, во втором полугодии эти обучающиеся с большим интересом не только изучают учебный материал, но и используют возможности заниматься дополнительно по реализации разноуровневых общеобразовательных дополнительных программ естественно-научной направленности на базе Центра образования «Точка роста».

Необходимо отметить и достигнутые результаты на предметных олимпиадах нашими обучающимися:

 Среди обучающихся 5-9 классов по химии был один победитель, на сайте олимпиады Сириус в 5-9 классах 2 победителя. На сайте олимпиады Сириус в 10-11 классах 2 победителя по биологии, 3- по математике.

Работа по формированию интереса обучающихся  к естественно-научным  предметам и использование педагогами  возможностей современного образования «Точки роста» будет продолжаться.

 Шебунова И.Н., учитель географии, отметила, что внеурочные занятия с обучающимися с использованием нового оборудования повышают их интерес к предметам география, экология, что  влияет  на рост количества проектных и исследовательских работ по этим предметам, радуют нас, учителей, и успехи наших обучающихся на предметных олимпиадах в школе и на сайте олимпиады Сириус.  Так, по биологии среди 5-9 классов в школе стали победителями трое, призерами – 9 обучающихся, по географии – победители – 3, призеры – 4.

Среди обучающихся 10-11 классов призерами стали по одному по каждому предмету – биология, география, физика, а победитель - один по географии.

 Формирование познавательного интереса у школьников к изучению предметов география, биология, экология осуществляется не только на уроках, но и в ходе проведения предметных недель в школе. Все мероприятия (конкурсы, викторины), состоявшиеся на неделе естественно-научных предметов в декабре 2024 года, прошли содержательно. Через игровые формы внеклассных и внеурочных мероприятий, несомненно, у обучающихся формируется познавательный интерес, повышается общеобразовательный уровень, развивается их творческая активность.

 Булатова Т.Н., учитель физики и информатики, дополнила, что Центр «Точка роста» в был открыт для повышения качества общего образования, в том числе за счет обновления учебных кабинетов физики и информатики, оснащения их современным оборудованием, а также для повышения квалификации учителей и расширения практического содержания реализуемых образовательных программ по этим предметам.

 Основной государственный экзамен (ОГЭ) — это первое серьезное испытание в жизни обучающихся 9 класса. Чтобы достойно подготовиться к нему, важно заранее познакомиться со структурой, критериями и примерами заданий. Физику для сдачи на ОГЭ выбрали 2 обучающихся 9 класса. Работа с ними ведется планово и разносторонне.

 ОГЭ по физике длится 180 минут. Всего в каждом варианте школьников ждут 25 задач. Они делятся на задания с кратким и развернутым ответом. Первых в ОГЭ будет 18, вторых — 7. Все задания относятся к разным уровням сложности. Так, в КИМах ученики получат: 15 заданий базового уровня; 7 заданий повышенного уровня; 3 задания высокого уровня. Согласно методическим материалам, на экзамене школьники должны будут решить 3 типа заданий с развернутым ответом:

лабораторная работа — № 17;

качественные задачи — № 20, № 21 и № 22;

расчетные задачи — № 23, № 24, № 25. В кабинете физики на базе «Точка роста» есть все условия, чтобы подготовиться к практической части экзамена.

 В этом году в школе среди учащихся 10-11 классов был призер на олимпиаде по физике, трое - по математике, а на олимпиаде Сириус в 5-9 классах выявлено 16 победителей, трое – из 10-11 классов. По информатике 2 победителя (5-9 кл.) и один по астрономии. Нас радует, что на муниципальном этапе по предмету астрономия победителем стал обучающийся из нашей школы.

 Нам, учителям, предстоит продолжить работу по повышению качества знаний по предметам и использованию инновационных возможностей современного образования в кабинетах «Точки роста».

 Директор школы  Ковалева Н.А. в своем выступлении  отметила, что созданный Центр «Точка роста» в школе позволяет решать актуальные задачи по повышению качества знаний обучающихся, дает школьникам дополнительные возможности развивать современные технологические и естественно-научные навыки. В «Точке роста»  наши обучающиеся совместно с педагогами осваивают новые технологии, проводят практические работы и эксперименты с использованием современного оборудования. Центр образования «Точка роста» стал для обучающихся любимым и доступным местом в школе.

 Нашим обучающимся на уроках физики, химии, биологии практические занятия помогают развивать межпредметные связи, создают правильное восприятие целостной картины мира, позволяют глубже изучать и пытаться решать проблемы экологии. На занятиях по дополнительному образованию проводится  активная работа по проектной деятельности в рамках предметов естественно-научной направленности. Важно отметить, что в тесном сотрудничестве с педагогами учреждений дополнительного образования, нашими социальными партнерами мы обеспечиваем обучающимся полноту и правильное восприятие целостной картины мира, где человек находится в гармонии с природой, обществом и самим собой. Хочу выразить благодарность руководителям Центра детского творчества Корчагиной Е.А., Станции юннатов Киселевой В.А., Ким А.С. за интересные и познавательные внеурочные мероприятия, которые в течение учебного года были проведены с классными коллективами 5-10 классов.

*******************************************************************************************************************************

04 марта 2025 года состоялось заседание методического совета школы по вопросу реализации программ внеурочной деятельности и дополнительного образования с применением имеющегося оборудования в «Точке роста». Участники заседания – педагоги школы и педагоги дополнительного образования Центра детского творчества и Станции юных натуралистов обсудили актуальные темы, связанные с использованием современного оборудования центра «Точка роста» и технологий в обучении, созданием благоприятной образовательной среды и развитием творческого мышления у детей. Были заслушаны выступления директора школы Ковалевой Н.А., руководителей дополнительного образования Корчагиной Е.А., Киселевой В.А., Центра образования «Точка роста» Лонгиновой М.П., учителей Булатовой Т.Н., Михальковой Н.Д., Шебуновой И.Н.  В ходе обмена опытом работы с обучающимися на занятиях внеурочной деятельности и при реализации дополнительных общеразвивающих программ все участники школьного методического совета пришли к общему выводу, что полученные знания в ходе обсуждения вопроса и представленный интересный опыт с применением имеющегося оборудования в «Точке роста», несомненно, будет способствовать улучшению качества образования и сделает его более познавательным и доступным для всех детей. При подведении итогов заседания методического совета отмечено, что ресурсы  кабинетов Точки роста открывают новые возможности для  обучения и внеурочной деятельности, расширяют поле взаимодействия ученика и учителя, повышают интерес и мотивацию обучающихся.

           Квиз «Думать ЭкоЛогично!»

13 марта 2024 года в рамках реализации плана общешкольных мероприятий по экологическому воспитанию на базе кабинета биологии «Точки роста» с обучающимися 8 класса состоялся познавательный квиз «Думать ЭкоЛогично!», который провели работники Ярцевской центральной библиотеки.

            Цель мероприятия – активизировать познавательную деятельность обучающихся в области экологии и охраны природы, привлечь их внимание к экологическим проблемам окружающей среды, воспитывать бережное отношение к природе, формировать умение работать в команде. В игровой форме на занятии школьники обсудили важные экологические проблемы и ответили на вопросы ведущих. 

            В конце мероприятия внимание участников квиза было обращено на актуальные  слова ученых-экологов: «Право на благоприятную окружающую среду закреплено в Конституции нашей страны. Но, к сожалению, для многих – это просто слова. Не потому, что люди не хотят жить в чистом городе, а потому что не знают, как это делать. Если мы сможем найти правильные подходы, вооружим людей нужными знаниями, тогда не придется объяснять, зачем нужно вести себя экологично».

Участие педагогов центра образования естественно-научной и технологической ценностей "Точка раста" в мероприятиях

Администрация школы приняла активное участие в областном мероприятии – семинаре по теме: «Организация деятельности наставника по форме «учитель – учитель» в общеобразовательных организациях». Семинар проводился с 03 по 6 февраля 2025 года кафедрой развития новых технологий дополнительного профессионального педагогического образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО. Цель занятий состояла в совершенствовании профессиональных компетенций педагогов школ, необходимых для организации деятельности наставника по форме «учитель – учитель» в общеобразовательных организациях. Администрация нашей школы представила слушателям теоретические основы целевой модели наставничества, основные этапы и приемы проектирования индивидуальной программы наставничества. В формате деловой игры «Проектируем индивидуальный образовательный маршрут» участники семинара рассмотрели взаимосвязь между индивидуальной программой наставничества и индивидуальным образовательным маршрутом педагога, познакомились с функциональными ролями адресного сопровождения педагога в образовательной организации. По отзывам всех участников областное мероприятие имело большую практическую направленность.

        07 февраля 2025 года на базе кабинета химии и биологии «Точки роста»  учителя (ШМО) школы приняли участие в областном вебинаре СОИРО на тему: «Актуальные аспекты подготовки обучающихся к ОГЭ-2025 по биологии. Лучшие практики». Цель вебинара: совершенствование профессиональных компетенций учителей биологии по подготовке обучающихся к ОГЭ по биологии».

На онлайн-занятии вебинара были обсуждены следующие вопросы:

• Актуальные аспекты подготовки обучающихся к ОГЭ-2025 по биологии. Разбор заданий линий 23, 25, 26 .
• Подготовка обучающихся к выполнению задания ОГЭ по биологии на определение морфологических признаков организмов (задание № 13). 
• Методические рекомендации по работе со схемами, рисунками при подготовке к ОГЭ по биологии.

          По приглашению Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО наша школа приняла участие в региональном марафоне дней открытых дверей с 10 по 14 февраля 2025 года Центров «Точка роста», открытых на базе общеобразовательных организаций в Смоленской области.

                           Мероприятия с педагогами на базе «Точки роста»

             14 февраля 2025 года учитель химии Михалькова Н.Д. стала участником вебинара областного методического объединения (далее ОМО) учителей химии на тему: «Решение трудных заданий ЕГЭ по химии», цель которого - совершенствование профессиональных компетенций учителей химии по подготовке обучающихся к ЕГЭ по химии.

            С 18 по 20 февраля 2025 года учителя биологии и географии школы приняли участие в семинаре по теме: «Использование цифровой лаборатории в центрах образования естественно-научной направленности «Точка роста» при реализации Рабочей программы по биологии», состоявшемся на кафедре  развития новых технологий дополнительного профессионального педагогического образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО.

             27 февраля 2025 года на базе ЦНППМ состоялся методический семинар «Организация проектной деятельности детей в контексте новых ФГОС ООО и ФГОС СОО: использование ресурсов центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центров «IT-куб». На мероприятии был представлен опыт организации проектной деятельности в МБОУ «Гимназия № 4» г. Смоленска, на базе которой работает детский технопарк «Кванториум». Были рассмотрены вопросы нормативно-правового обеспечения проектной деятельности в образовательной организации, выбора темы проекта, формулировки целей и задач. В семинаре приняли участие педагоги нашей школы, которые осуществляют реализацию программ внеурочной деятельности на базе «Точки роста».

           Учителя школы Н.Д.Михалькова и И.Н.Шебунова приняли активное участие в работе семинара по теме: «Использование технологии формирующего оценивания при реализации Рабочей программы по предмету «Биология», который проходил с 10 по 11 марта 2025 года на кафедре развития новых технологий дополнительного профессионального педагогического образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО.

             Цель семинара: совершенствование профессиональных компетенций педагогов по использованию технологии формирующего оценивания при реализации Рабочей программы по биологии.

             В рамках областного семинара его участники изучили сущность технологии формирующего оценивания, стратегии, принципы, методы, приемы ее применения, разобрали алгоритм создания системы формирующего оценивания, на практикумах были отработаны приемы технологии формирующего оценивания на уроках биологии, разработка технологической карты урока с применением технологии формирующего оценивания.

Мероприятия с обучающимися

         19 января 2025 года обучающиеся, волонтеры и члены школьного клуба «Юный натуралист» участвовали в общегородской экологической акции "Собирай! Разделяй! Сдавай!". Участники акции сдали макулатуру, крышечки и использованные батарейки, которые собирали вместе с родителями, учителями и внесли свой посильный вклад в общее дело охраны окружающей природы.

 28 января 2025 года с обучающимися 5 класса состоялось очередное плановое занятие по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе по теме:  «Создание модели самолёта». Цель занятия – научить учащихся индивидуальному конструированию, развивать их мышление, творческие способности, мелкую моторику и что немаловажно, в ходе практического выполнения работы у школьников формируется устойчивый интерес к конструктивной деятельности, желание экспериментировать, изобретать. Занятие проводил педагог дополнительного образования Центра детского творчества Вырьев В.А.  Ребята с большим интересом и увлечением собирали модели самолета по предложенной схеме, учитывая способы крепления деталей, задавали вопросы педагогу и получали советы, как  лучше выполнить следующий этап конструирования. В конце занятия школьники тепло поблагодарили Владислава Анатольевича за интересное занятие.

       Эко-квиз «Без пластика»

              14 января 2025 года в соответствии с планом воспитательных мероприятий на базе кабинета биологии «Точки роста» состоялось очередное занятие с коллективом обучающихся 7 класса. Это цикл внеклассных мероприятий, посвященных актуальным темам экологии.  Эко-квиз «Без пластика» — это интеллектуально-развлекательная игра, цель которой расширить знания учащихся по современным экологическим проблемам. Команды участников игры ответили на интересные вопросы в области биологии и экологии, и несмотря на то, что некоторые задания были сложными, ребята узнали много новой информации по экологии.

           Педагоги Станции юннатов Сладкова Наталья Андреевна и Бахтина Ольга Петровна обратили внимание участников квиза на тот факт, что знания об экологических проблемах современности позволяют лучше понять, как можно защитить природу и сохранить в чистоте ресурсы нашей планеты. Это особенно актуально сейчас, в условиях глобальных изменений климата и утраты биологического разнообразия. Практическое применение этих знаний  включает ответственность каждого жителя планеты за свои поступки и предусматривает необходимость участия в экологической защите окружающей природы.

         25 декабря 2024 года состоялось рабочее совещание учителей школы и педагогов дополнительного образования, на котором были подведены итоги реализации за 1 полугодие рабочих программ и плана воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий Центра образования  естественно—научного и технологического профилей «Точка роста», Календаря образовательных событий на 2024-2025 уч. год. Были заслушаны отчеты каждого педагога, их особое внимание обращено на достижение обучающимися конкретных образовательных результатов при изучении программы, подготовке проектной работы или участии в школьных и районных 

Мероприятия с обучающимися школы

            Обучающиеся нашей школы являются активными участниками проекта «ПроеКТОрия», который направлен на раннюю профориентацию и позволяет школьникам открыть свои способности, а в будущем определиться со своей профессией.  Занятия в рамках данного проекта  организуются на базе Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». «ПроеКТОриЯ» – интерактивный онлайн-портал, где собран уникальный информационно-образовательный контент, опросы, игровые платформы, проекты и прочие методические материалы и задания, позволяющие  обучающимся  сделать осознанный выбор профессии.  На занятиях школьники не только узнают интересную информацию о различных профессиях  и специальностях будущего, но и могут задать интересующие их вопросы об особенностях выбираемой ими в дальнейшем деятельности.  Здесь также представлено множество интересных видеосюжетов на разные познавательные тематики – спорт, история, здоровье, кибербезопасность, открытые уроки МЧС с сюжетами экстремальной работы спасателей.

          Практика проведения занятий с детьми показала, что  особенно интересен участникам онлайн-тест «Примерочная профессий», позволяющий каждому школьнику определить, какие профессии ему больше всего подходят, для этого в сервере  представлено свыше 120 профессий разного направления.

          Хорошо, что с датами и темой проведения  онлайн-уроков  можно заранее ознакомиться на официальном сайте, что позволяет обучающимся  выбрать тему по профориентации. Во внеурочной деятельности, на онлайн-уроках, ребята открывают страницу профессии и узнают, чем занимается конкретный специалист и какие профессиональные навыки нужны, чтобы стать успешным в этой сфере.

        В течение 2 полугодия 2024-2025 учебного года с обучающимися школы продолжатся занятия в рамках данного проекта.

Мероприятия, конкурсы, викторины, олимпиады и другие проекты для обучающихся и педагогов

         В течение учебного года на платформе “ЯКласс” проводятся образовательные и воспитательные мероприятия, конкурсы, викторины, олимпиады и другие проекты для обучающихся и педагогов.

          Каждый участник получает возможность продемонстрировать свои знания и навыки, решая реальные научные задачи и экспериментируя в различных областях естественных наук.

Так, в феврале-марте учащиеся смогут погрузиться в увлекательный мир науки, участвуя в турнире, включающем три категории:
«Микромир» по химии для 7–11 классов;
«Живой мир» по биологии для 5–11 классов;
«Мир Энергии» по физике для 7–11 классов.

Предлагаем вам, ребята, кто интересуется вопросами биологии, экологии, химии и физики, попробовать свои силы, поучаствовав в интеллектуальных и познавательных мероприятиях на платформе “ЯКласс”.  У вас все получится!!!
 

«УРОК ЦИФРЫ»

            Уроки цифровой грамотности проходят в школе регулярно на базе Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» и направлены на повышение информационной грамотности, развитие ключевых компетенций цифровой грамотности, а также на раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.

            Наши учащиеся всегда с интересом погружаются в изучение мира цифровых технологий, многие из них уже знакомы и хорошо понимают значимость полученных знаний в современном мире.

            Основная идея и цель проведенных уроков  – сформировать у учеников представление о специалистах, которые участвуют в создании игр, о принципах их работы, о возможностях профессионального развития в этой сфере.

Во время занятий учащиеся узнают, что увлечение видеоиграми может перерасти в полноценную профессию, если активно изучать предметы школьной программы и проходить дополнительные курсы по разработке игр или смежным с ней направлениям.

На тренажерах учащиеся могут поработать художником, программистом, 2D- и 3D-аниматором, гейм-дизайнером, тестировщиком, звукорежиссером, специалистом технической поддержки, локализатором, продюсером и маркетологом.

           Такие уроки помогают обучающимся в будущем показать совместное применение знаний в области информатики, физики, математики, биологии и музыки.  Задания -тренажеры составлены с учетом возрастных особенностей школьников без ограничений по уровню подготовки. 

        Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» 

          Со  2 по 22 декабря 2024 года в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» наши учащиеся приняли участие в онлайн-уроке по теме: «Код города: технологии в движении». На примере сервиса такси школьники узнали, как современные технологии, в том числе искусственный интеллект и машинное обучение, помогают людям быстро и комфортно перемещаться по городу. На занятиях Яндекса участники познакомились с технологическими решениями, которые лежат в основе построения маршрутов, а также с алгоритмами, которые помогают найти кратчайший путь до пункта назначения и сократить время подачи такси. Школьники узнали, как с помощью графов оптимизировать маршрут, чтобы пассажиры могли успешно добираться до места назначения, а водители — эффективно использовать свое время. Также учащимся доступно и в интересной форме рассказали, как искусственный интеллект помогает находить попутчиков для совместной поездки.

         Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе, так и дома, можно самому выбрать задание, которые делятся на три уровня сложности: для младших, средних и старших классов. После прохождения «Урока цифры» все его участники получили сертификаты.

Семинар   «Организационно-методические условия внедрения вариативных форм сопровождения и наставничества обучающихся»

          17 декабря 2024 года администрация и педагоги школы приняли участие в работе инструктивного семинара по теме «Организационно-методические условия внедрения вариативных форм сопровождения и наставничества обучающихся», который состоялся в режиме ВКС на базе ЦНППМ.  

          На семинаре были рассмотрены:

• актуальные документы, регламентирующие внедрение системы наставничества обучающихся, перспективы развития данного направления в контексте нового национального проекта «Молодежь и дети»,
• традиционные и вариативные модели наставничества обучающихся,
• базовый алгоритм организации работы по внедрению и развитию системы наставничества обучающихся.

          В ходе обсуждения темы на этом мероприятии был отмечен положительный опыт нашей школы по организации сопровождения и наставничества обучающихся. Рекомендации и методические материалы областного семинара будут использованы педагогами школы в работе с обучающимися.

Мероприятия с педагогами школы с использованием

компьютерного оборудования Центра образования  «Точка роста»

           6 декабря 2024 года учителя математики школы приняли активное участие в вебинаре областного методического объединения по теме  «Ликвидация дефицитов умений обучающихся в процессе обучения», на котором были проанализированы и обсуждены результаты Недели диагностики достижений обучающимися 11-х классов планируемых предметных результатов по математике, в том числе умения:

1. решать уравнения;
2. выполнять действия с геометрическими фигурами, находить значения геометрических величин;
3. выполнять вычисления и преобразования выражений;
4. решать неравенства;
5. выполнять действия с функциями.

По выявленным проблемам всем участникам мероприятия были даны конкретные рекомендации по планированию и организации работы по устранению дефицитов знаний и умений у обучающихся. Участники вебинара отметили большую практическую значимость представленных материалов. 

Квиз «Жизнь без пластика»

19.11.2024г.

19 ноября 2024 года для обучающихся 8 классов на базе «Точки роста» педагогами дополнительного образования Станции юных натуралистов Сладковой Натальей Андреевной и Бахтиной Ольгой Петровной проведено внеклассное экологическое мероприятие — квиз «Жизнь без пластика». Актуальность обсуждаемой темы подтверждают тревожные строки одного из стихотворений Роберта Рождественского, талантливого поэта XX века:

…Аэродромы, пирсы и перроны,

леса без птиц и земли без воды.

Все меньше – окружающей природы,

Все больше – окружающей среды.             

( Р. Рождественский «Кромсаем лёд…»)

        В ходе занятия ребята с интересом обсуждали вопросы экологии,  важности охраны окружающей среды, охотно делились своим мнением, решали экологические задачи. 

      Мероприятие имело большую практическую направленность  с обучающимися 8-11 классов школы на экологическую тематику в 2024/25 уч. году.

     С 25.11.2024 по 01.12.2024 обучающиеся7-11 классов нашей школы приняли участие во  II Всероссийском правовом диктанте для школьников и студентов колледжей #ВПРАВЕ.   

 Деятельность активистов школьного клуба юных натуралистов не ограничивается теоретическими занятиями и изучением экологических проблем в кабинетах «Точки роста».  Ребята изготовили красочные плакаты и листовки, призывающие каждого из нас уже сегодня делать все возможное, чтобы уменьшить объемы вредоносных отходов в окружающую природу и напомнили о том, что- во первых, ни в коем случае нельзя оставлять отходы, особенно пластик, на природе и в местах отдыха, во-вторых, следует разделять вырабатываемый мусор, в-третьих, стараться покупать товары в натуральных упаковках.

24 ноября группа школьных волонтеров школы приняла активное участие в ежемесячной эколого-благотворительной акции «Собирай! Разделяй! Сдавай!», организованной добровольцами города.  Ребята принесли и сдали макулатуру и несколько пакетов пластиковых крышек,  использованные батарейки, чем внесли посильный вклад в поддержание экологической чистоты в нашем городе.

         Информацию о проводимых  акциях мы получаем в группе «Росток» в ВКонтакте.

В соответствии с Планом воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий Центра образования естественно—научного и технологического профилей «Точка роста» 27 ноября 2024 года состоялось практическое занятие – мастер – класс по предметной фотосъёмке для обучающихся 7 класса. Практическое занятие провела руководитель фотостудии "Оптикум" Чубалина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования Центра детского творчества. Обучающиеся увлеченно и с большим интересом постигали особенности подготовки пространства и работы с естественным светом, задавали педагогу вопросы и старались уточнить каждую деталь по предметной фотосъёмке. Они узнали, что занятие  фотографией дает возможность всегда открыть что-то новое. Теперь каждый из участников мастер-класса сможет применить полученные знания для фотографирования творческих работ на конкурс или создания фотокарточек для постов в социальных сетях. Ребята тепло поблагодарили Елену Владимировну за познавательный урок и приятное общение.

ТОЧКА РОСТА - ПУТЬ К УСПЕХУ 

19.11.2024г.

   В кабинетах «Точки роста» проходят плановые занятия по  общеобразовательным общеразвивающим дополнительным программам, наши школьники под руководством опытных наставников педагогов занимаются исследовательской и проектной деятельностью. Цель занятий- сформировать у обучающихся интерес к изучению естественно-научных дисциплин с использованием оборудования центра «Точка Роста».

          В первом полугодии 2024-2025 учебного года обучающиеся школы показали хорошие  результаты на муниципальном уровне (2 место в научно-практической конференции «Старт в науку» 7 класс (социальный проект), 3 место за творческий проект в  научно-практической конференции «Шаг в науку»).   

        Значительно возросло число обучающихся - участников школьного этапа ВсОШ на технологической платформе «Сириус.Курсы», что позволяет учащимся не только проверить свои знания в области естественно-научных дисциплин, но и  разобраться в сложных задачах за пределами школьной программы. Участие в олимпиадах на платформе «Сириус.Курсы» помогает школьникам развивать способности, попробовать свои силы в разных науках.      Всего 180 учащихся школы стали участниками ВсОШ на платформе «Сириус.Курсы», из них 14- на уровне начального общего образования, 129 – основного общего, 32 – среднего общего образования, приятно отметить, что 20 – стали победителями по всем 6 предметам. Результаты олимпиад по каждому предмету будут детально проанализированы, педагоги с детьми проведут «работу над ошибками» и в новом году мы будем ожидать новых достижений и побед!!!

       Важно отметить, что у тех обучающихся школы, кто заинтересован предметами естественной направленности, имеется хорошая возможность серьезно заниматься  проектной и исследовательской деятельностью в урочное и во внеурочное время, создавать  групповые и мини-проекты, а также шире постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование в кабинетах «Точки роста», а педагоги школы окажут помощь и поддержку любым запросам и начинаниям обучающихся.

«Неделя наставника»

В ноябре 2024 года в школе прошла  «Неделя наставника», в  рамках  которой для учащихся 3 и 4 - х классов обучающимися 10 и 11-го классов были проведены  мероприятия на тему: «Точка роста» - старшие младшим".
Цель мероприятия - организация совместной работы учащихся начальной школы и старшеклассников для развития творческой активно-познавательной деятельности, формирования интереса к естественным наукам.
       Ребята познакомились с кабинетами химии и физики, узнали о мерах и необходимости соблюдать технику безопасности,  с большим интересом смотрели демонстрационные опыты и смогли сами поучаствовать в химических экспериментах под руководством ученика-наставника, отгадывали загадки, с которыми связана наука химия.
Учащиеся начальных классов с интересом слушали старших товарищей, наблюдали опыты, задавали вопросы, после  чего делились своими восторженными положительными эмоциями и впечатлениями.
Благодарим всех участников мероприятия!

Юннаты Первых!

17.11.2024г.

Реализуя проект "Экологическая проблема современности- апокалипсис будущего",  на базе центра образования "Точка роста" проводятся акции по раздельному сбору отходов.

 Цель акции — собрать крышечки и передать их на переработку, чтобы уменьшить количество пластика в окружающей среде.
Как присоединиться к акции:
● Соберите пластиковые крышечки дома или в школе.
● Отнесите собранные крышечки в ближайший пункт приёма вторсырья или в специальные контейнеры, установленные в вашем районе.
● Расскажите друзьям и знакомым об акции, чтобы они тоже присоединились.
Зачем участвовать в акции:
● Помочь природе: сокращение количества пластика в окружающей среде поможет сохранить природу и животных.
● Научиться сортировать отходы: участие в акции научит вас правильно сортировать отходы и понимать важность переработки.
● Стать экогероем: ваше участие в акции покажет другим, что заботиться об экологии важно и возможно.
Присоединяйтесь к Эколятам и сделайте свой вклад в сохранение природы и нашей планеты!

Экологический калейдоскоп «Оглянись вокруг и сбереги»

13.11.2024г.

В рамках реализации экологического проекта "Экологическая проблема современности -  апокалипсис будущего" на базе центра образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста" сотрудники МБУК "Ярцевская районная центральная библиотека" провели для наших обучающихся экологический калейдоскоп «Оглянись вокруг и сбереги». Школьники  хорошо справились с вопросами и заданиями и показали отличный уровень экологической культуры! А начиналось все с вопросов: "Вы любите природу? Знаете, как помочь сохранить ее красоту?" В действительности, человек будущего – это всесторонне развитая личность, живущая в гармонии с окружающим миром и самим собой, действующая в рамках экологической необходимости. Формирование экологической культуры есть осознание человеком своей принадлежности к окружающему его миру, единства с ним, осознание необходимости принять на себя ответственность. Следовательно, одной из важнейших задач современной школы - повышение экологической грамотности обучающихся, вооружение их навыками экономного, бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе.

Результаты НПК "Шаг в науку"

05.11.2024г.

В этом учебном году школьный этап Всероссийской олимпиады был организован  на электронной площадке «Сириус» по шести естественно-научным предметам: математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии. Условия проведения олимпиады позволили участникам уже через два дня после тура познакомиться с ответами и решениями задач от лучших предметных специалистов, проверить себя, посмотреть текстовые и видеоразборы заданий как в тестирующей системе, так и на сайте олимпиады. Предварительные результаты каждый участник смог получить по индивидуальному коду через семь дней после завершения олимпиады по предмету. Окончательные результаты стали доступны через 14 дней. Учащиеся (по желанию) могли предварительно проверить свои знания перед выполнением олимпиадных заданий в тренажере (электронной площадке прошлых лет). По итогам школьного этапа наши учащиеся стали призерами и победителями по астрономии, биологии. Успешное выступление на школьном этапе позволяет участникам пройти на муниципальный этап олимпиады. В кабинетах химии и физики «Точки роста» учащиеся школы готовили свои проектные работы и исследования для представления и защиты на ежегодной муниципальной научно-практической конференции «Шаг в науку» и «Старт в науку».

В «Шаге в науку» среди обучающихся начальных классов школ района призовое 3 место заняла проектная работа учащегося 3 класса (учитель Макарова Ю.В.).

Для участия в научно-практической конференции «Старт в науку»  направлены 4 проектные работы, из которых 2 исследовательских (по предметам биология и физика) и 1 социальной направленности по географии.

   Курсы повышения квалификации

04.10.2024г.

 С 1 по 4октября 2024 года учителя школы приняли участие в  повышении квалификации по программе «Современный урок: от проектирования к реализации», проводимой Кафедрой развития новых технологий Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО.  Целью обучения было совершенствование профессиональных компетенций в области проектирования и реализации современного урока.      На занятиях слушатели познакомились с особенностями современного урока в логике ФГОС, разобрали типологию уроков и их классификацию, изучили дидактические основы современного урока, структуру и этапы урока, узнали требования к уроку, критерии его результативности и новые подходы к оцениванию образовательных результатов, а также узнали пути и способы реализации воспитательного потенциала на уроке. В ходе практических занятий слушатели разработали технологическую карту урока определенного типа по своему предмету. 

         Заседание школьного методического объединения учителей "Точка роста"

09.10.2024г.

9 октября 2024 года состоялось заседание школьного методического объединения учителей, работающих в «Точке роста», в котором приняли участие и педагоги дополнительного образования Станции юных натуралистов, Центра детского творчества – социальные партнеры школы.

В ходе заседания состоялся обмен опытом работы по подготовке обучающихся к муниципальной научно-практической конференции «Шаг в науку» и «Старт в науку», готовности к участию в муниципальном этапе ВсОШ по предметам химия, биология, география, физика, информатика, обсуждены итоги школьного этапа олимпиад. Учителя химии и физики рассказали о планах и практической работе с обучающимися 9 и 11 классов по подготовке к ЕГЭ, возможностях  использования оборудования предметных кабинетов для решения практических задач высокого уровня сложности. Обменялись опытом работы с электронными ресурсами при подготовке к занятиям. Наметили перспективы развития. При обсуждении вопросов повестки дня учителя и педагоги дополнительного образования наметили пути совместной работы в 2024/25 учебном году для использования возможностей оборудования «Точки роста» в формировании у выпускников навыков проектно-исследовательской деятельности, естественно-научной грамотности.

«Урок для учителя»

23.10.2024г.

23 октября 2024 года учителя школы на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО  приняли участие в фестивале педагогических практик «Урок для учителя».

           Мероприятие проводилось с целью организации обмена эффективным опытом проектирования и проведения учебных и внеурочных занятий для работников центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центра «IT-куб».

          Модератором мероприятия выступила Вишнева Анна Алексеевна, старший преподаватель кафедры развития новых технологий ДППО ГАУ ДПО СОИРО.

         В рамках фестиваля были проведены мастер-классы по применению цифрового оборудования центра «Точка роста», детского технопарка «Кванториум».

Всероссийская олимпиада школьников

С 14 сентября по 26 октября 2024 года состоялся школьный этап Всероссийской олимпиады школьников, в котором по 8 предметам приняли участие 142 обучающихся нашей школы (с 4 по 11 классы).

ВСОШ –  это интеллектуальное соревнование, предоставляющее хорошие возможности для самореализации и развития умственных способностей школьников, выявления способных и одарённых обучающихся. В кабинетах образовательного центра "Точка роста" проводились занятия по подготовке обучающихся  к участию в олимпиаде по предметам химия, биология, физика, астрономия, информатика  с использованием современного оборудования и цифровых  информационных технологий. По отзывам старшеклассников занятия и новое оборудование позволили более глубоко погрузится в тему, закрепить и расширить знания, полученные на уроках. Что очень важно при подготовке к олимпиаде.

В этом учебном году школьный этап Всероссийской олимпиады был организован  на электронной площадке «Сириус» по шести естественно-научным предметам: математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии. Условия проведения олимпиады позволили участникам уже через два дня после тура познакомиться с ответами и решениями задач от лучших предметных специалистов, проверить себя, посмотреть текстовые и видеоразборы заданий как в тестирующей системе, так и на сайте олимпиады. Предварительные результаты каждый участник смог получить по индивидуальному коду через семь дней после завершения олимпиады по предмету. Окончательные результаты стали доступны через 14 дней. Учащиеся (по желанию) могли предварительно проверить свои знания перед выполнением олимпиадных заданий в тренажере (электронной площадке прошлых лет). По итогам школьного этапа наши обучающиеся стали призерами и победителями по астрономии, биологии. Успешное выступление на школьном этапе позволяет участникам пройти на муниципальный этап олимпиады.

В кабинетах химии и физики «Точки роста» обучающиеся школы готовили свои проектные работы и исследования для представления и защиты на ежегодной муниципальной научно-практической конференции «Шаг в науку» и «Старт в науку».

В «Шаге в науку» среди обучающихся начальных классов школ района призовое 3 место заняла проектная работа учащегося 3 класса (учитель Макарова Ю.В.).

 Для участия в научно-практической конференции «Старт в науку»  направлены 4 проектные работы, из которых 2 исследовательских (по предметам биология и физика) и 1 социальной направленности по географии.

Знатоки экологии

В октябре 2024 года 163 юных знатоков экологии – обучающихся 2-7 классов нашей школы приняли участие в интернет-викторине «Эколята-друзья леса».  Викторину ежегодно проводит областная Станция юных натуралистов в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов  «Эколята-Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы».

Цель викторины – формирование у детей экологического самосознания и ценностного отношения к природе.

Вопросы викторины были интересными, распределены на несколько тематических блоков и касались различных отраслей знаний: биологии, зоологии, орнитологии и экологии. Ждем призовых мест и дипломов.

Реализация программ дополнительного образования

Реализация образовательных и дополнительных общеразвивающих программ естественно-научных предметов  по запросам учащихся на базе Центра «Точка Роста» в нашей школе предусматривает использование на уроках и внеурочных занятиях современных комплектов оборудования, расходных материалов, цифровых средств обучения и воспитания.

Оснащение кабинетов химии, биологии и физики новым современным оборудованием позволяет  учителям нашей школы успешно реализовать не только общеобразовательные программы, но и программы дополнительного образования естественно-научной направленности, организовать с обучающимися проектную и внеурочную деятельность. Практические навыки работы с оборудованием наши учащиеся получают при проведении наблюдений, постановке лабораторных опытов, практических работ, что, несомненно, повышает интерес к изучаемым предметам, улучшает качество знаний. У тех школьников, кто заинтересован предметами естественной направленности, появилась возможность серьезно заниматься  исследовательской деятельностью во внеурочное время, создавать проектные работы, а также шире постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование.

Робототехника в Центре "Точка роста"

Образовательная робототехника  в последнее время приобретает все большую значимость.  Учащиеся должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном мире.

 В «Точке роста» ребята занимаются робототехникой под руководством педагога Вырьева В.В.  На занятиях кружка юные инженеры, погружаясь в мир современных технологий, раскрывают свои творческие способности и учатся разрабатывать уникальные алгоритмы,  ориентироваться в чертежах, рационально организовывать работу.  Каждое занятие — это увлекательное путешествие в глубины инженерного мышления. Учащиеся пытаются проектировать  и собирать роботов, которые будут способны выполнять различные задачи: от простейших движений до сложных манипуляций с предметами. Планируется, что практические упражнения с детьми позволят закрепить полученные теоретические знания, а созданные проекты будут способствовать развитию навыков совместной деятельности. 

Образовательная программа «Робототехника» направлена на поддержку детского научно-технического творчества и дает возможность для самореализации учащихся.

Методический семинар

Выступая на методическом семинаре для педагогов школы, состоявшемся в октябре 2024 года на базе «Точки роста», учитель физики и информатики  Булатова Т.Н., отметила, что круг задач, решаемых робототехникой, достаточно широк, поскольку робот может выступать не только объектом для изучения, но и средством учебного моделирования и конструирования. В основе робототехники лежат игровые технологии, этим в значительной степени обусловлена ее популярность. Безусловно, игра является эффективным методом и формой организации образовательной деятельности, она позволяет школьникам учиться, не замечая процесса обучения. В то же время робототехника — это интегративная предметная область, отражающая современный уровень развития науки и техники, которая включает знания из школьных предметов: информатики, физики, математики. Информатика как ведущий учебный предмет сохраняет свою специфику, а физика и математика выступают в качестве вспомогательной основы.

Курсы повышения квалификации

В период с 1 по 4 октября 2024 года на кафедре развития новых технологий дополнительного профессионального педагогического образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО учителя школы прошли обучение по программе повышения квалификации «Современный урок: от проектирования к реализации». Целью обучения было совершенствование профессиональных компетенций в области проектирования и реализации современного урока и занятий внеурочной деятельностью.

Форум «Стратегии и практики для развития личности и общества»

С 8 по 11 октября 2024 года  на базе Смоленского СОИРО прошел форум «Стратегии и практики для развития личности и общества», в котором приняли участие учителя нашей школы. В течение недели, каждый из них работал в кабинетах «Точки роста» с тематическими треками по своему выбору из числа предложенных:

1. Профилактика деструктивных поведений.
2. Родительское просвещение.
3. Патриотическое воспитание.
4. Семейная игротека.
5. ТРИЗ-педагогика.
6. Финансовая грамотность.
7. Личностное развитие ребенка.
8. Классный классный руководитель.
9. Исследовательская деятельность.
10. Живая мотивирующая РППС.
11. Управление образованием.

     Такие занятия позволяют педагогам повысить квалификацию в онлайн-режиме и получить ответы на актуальные вопросы по конкретному направлению воспитательной работы с обучающимися.

Всероссийская  акция - Цифровой Диктант.РФ

Учащиеся и педагоги школы приняли участие  во Всероссийской  акции - Цифровой Диктант — самой масштабной в России проверкой знаний в области цифровой грамотности. Акция дает возможность пользователям не только узнать свой уровень цифровых компетенций, но и пройти работу над ошибками, а также сформировать свою личную стратегию развития недостающих знаний и навыков.

Акция прошла  в формате онлайн-тестирования, включающего в себя следующие 5 блоков:

Цифровое
потребление

блок посвящен основам цифрового потребления, а именно, различным устройствам и знаниям базовых программ и приложений

Цифровые
компетенции

в этом блоке вопросы посвящены работе с интернетом, социальными сетями, интернет-магазинами и другими онлайн-сервисами

Цифровая
безопасность

блок, где вопросы посвящены защите персональных данных пользователей

Цифровые
технологии

вопросы блока посвящены новым технологиям, включая искусственный интеллект и умные голосовые помощники

Финансовая
киберграмотность

в 2024 году в рамках акции включен блок вопросов, посвященный вопросам использования цифровых финансовых сервисов и услуг.

Тестирование позволяет познакомиться с цифровыми сервисами и продуктами, в том числе отечественного производства.

Обучение по программе ПК «Современный урок: от проектирования к реализации»

Кафедра развития новых технологий дополнительного профессионального педагогического образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО СОИРО с 1 по 4 октября 2024 года провела обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Современный урок: от проектирования к реализации».

Обучение по данной программе прошли 10 учителей из общеобразовательных организаций Вяземского, Дорогобужского, Духовщинского, Ярцевского районов и города Смоленск.

Целью обучения было совершенствование профессиональных компетенций в области проектирования и реализации современного урока.

Интеллектуальная игра "Юный эколог"

01 октября 2024 года в рамках работы центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», реализации дополнительной программы «Юный эколог» обучающиеся  совместно с педагогом Ириной Николаевной поучаствовали в интеллектуальной игре "Юный эколог". Каждому ребенку представилась возможность стать активным участником всех событий экологической недели, попробовать себя в разных ролях, выдвигать свои идеи и реализовывать их.
В течение игры  обучающиеся обсуждали экологические темы: «Знакомство с Красной книгой», «В мире животных» , «Мы природу бережём!» и другие,  рассматривали картинки, беседовали о природе. Реализуя школьный проект "Экологическая проблема современности -  апокалипсис будущего" была проведена экологическая викторина «Знатоки природы» , которая помогла обучающимся узнать много нового и интересного, школьники  расширили свой кругозор, и главное, сами активно принимали участие во всех мероприятиях, подарили кусочек своего сердца, добра и любви природе, поняли, как правильно о ней заботится и любить.

Педагогический совет на тему: «Работа школьного Центра образования "Точка роста" в 2023-2024 учебном году, опыт, возможности»

20 мая 2024 года состоялось заседание педагогического совета по теме  «Итоги работы школьного Центра образования "Точка роста" в 2023/24 уч. году», в работе которого приняли участие учителя школы, педагогические работники и руководители Центра детского творчества, Станции юных натуралистов, Ярцевского молодежного  центра, Центра занятости населения в Ярцевском районе.

           Руководитель "Точки роста" Лонгинова М.П. доложила об основных итогах первого года работы школьного Центра образования естественно-научной и технологической направленностей в 2023/24 уч. году. Центр образования «Точка роста» на базе средней школы № 4 открыт в сентябре 2023 года в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования.

             Деятельность «Точки роста» осуществляется на основании Положения о Центре образования естественно-научной направленности «Точка роста». В Центре  функционируют три зоны: кабинет физики, кабинет химии и биологии и  шахматная гостиная (в рекреации «Точки роста»). Кабинеты оборудованы новой мебелью, современными приборами и инструментами для работы обучающихся и педагогов: демонстрационными комплектами по физике, химии и биологии, моноблочным интерактивным комплексом, шахматными столами.

          В школьном Центре «Точка роста» работают квалифицированные педагоги, которые успешно прошли необходимую курсовую подготовку, освоили и продолжают осваивать новые современные технологии.  Для реализации целей и задач, предусмотренных школьной «Точкой роста» были разработаны нормативные документы, регламентирующие деятельность Центра образования на 2023/24 учебный год - Календарь образовательных событий, План воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий, медиаплан по информационному сопровождению проводимых мероприятий.

          Представила присутствующим педагогам итоги реализации планов – Календаря образовательных событий, Плана воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий, медиаплана по информационному сопровождению функционирования Центра образования, особое внимание в разговоре было уделено вопросам усиления практической направленности в преподавании предметов химия, биология, физика и информатика. Основные показатели, характеризующие деятельность «Точки роста» (индикаторы/показатели) за учебный год выполнены.

         Отметила, что в апреле 2024 года школу посетила делегация специалистов Министерства просвещения РФ и Министерства образования и науки Смоленской области, которые детально познакомились с деятельностью «Точки роста» и изучили вопрос эффективности использования поступившего учебного оборудования на занятиях  и внеурочной  деятельности. По результатам проверки замечаний в адрес руководства школы не поступило.

           Обратила внимание всех участников педагогического совета, что педагоги школьного Центра образования "Точка роста" естественно - научной направленности  накопили определенный положительный  опыт работы  по реализации программ общего образования и дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ с применением современного оборудования в кабинетах химии, физики и биологии, и в следующем 2024/25 уч. году готовы его представить и поделиться своим опытом с коллегами района на муниципальном уровне.

           Отметила, что в течение 2023/24 учебного года на базе «Точки роста» успешно проводилась работа по реализации мероприятий, включенных в Календарь образовательных событий, План воспитательных, внеурочных, социокультурных мероприятий и медиаплан. Большую помощь в их подготовке и проведении школа получила от своих социальных партнеров, с которыми в начале учебного года были заключены договорные отношения, именно с их поддержкой состоялись разнообразные по тематике социокультурные мероприятия, направленные на всестороннее развитие обучающихся, формирование духовных, нравственных и патриотических качеств личности, трудовых и социальных навыков, экологическое воспитание. Информация о наиболее значимых мероприятиях, проходивших на базе Центра образования «Точка роста» регулярно размещалась на сайте школы, информационных стендах для обучающихся и родителей.

           Директор школы  Ковалева Н.А. в своем выступлении,  отметила, что создание Центра «Точка роста» в нашей школе – большой шаг вперёд, шаг в будущее. Это позволило решить актуальные задачи по обновлению учебной и материально-технической базы школы, что, несомненно, является стимулом для повышения профессионального роста педагогов и предоставило обучающимся дополнительные возможности по развитию современных технологических и естественно-научных навыков. Можно с уверенностью сказать, что у нас в школе появилась хорошая возможность постигать азы естественных наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование. Центр образования «Точка роста» стал для обучающихся любимым и доступным местом в школе.

           Основная задача открытия «Точки роста» в школе – достигнута, в урочное и во внеурочное время его инфраструктура используется как общественное пространство для развития естественно – научной  и цифровой грамотности участников образовательных  отношений, шахматного образования, творческой  и проектной  деятельности детей, педагогов. Занимаясь в течение нескольких месяцев учащиеся имели возможность пройти путь от самых азов до первых значимых  результатов и побед, что подтверждается результатами участия наших обучающихся в предметных олимпиадах, муниципальных интеллектуальных конкурсах.

           Нашим обучающимся на уроках физики, химии, биологии практические занятия помогают развивать межпредметные связи, создают правильное восприятие целостной картины мира, где человек находится в гармонии с природой, обществом и самим собой.        На занятиях по дополнительному образованию проводится  активная работа по проектной деятельности в рамках предметов естественно-научной направленности. Этот год для нас в «Точке роста» как проба пера: пробуют себяобучающиеся, педагоги, я как директор школы. Верим, что все у нас получится.

           Проведенный в конце учебного года выборочный опрос обучающихся и их родителей, показал, что уровень удовлетворенности предоставляемых Центром образования «Точкой роста»  образовательных услуг – отмечен как высокий.

           В следующем учебном году администрация школы планирует внести конкретные изменения и расширить перечень программ дополнительного образования, внеурочной деятельности с учетом потребностей и запросов участников образовательных отношений.

               Аверьянова Г.Г., директор МБУ Ярцевский молодежный центр, рассказала о тесном взаимодействии сотрудников Центра в течение 2023/24 учебного года с педагогами, классными руководителями школы на базе Центра образования естественно-научной направленности «Точка роста». Обучающиеся школы – активные участники социально значимых районных мероприятий и акций по экологическому и трудовому воспитанию. Возросло число подростков, ставших членами клуба «Старший друг»,

где они с интересом занимаются общественно-полезной деятельностью, добровольчеством, волонтерством. На предстоящий 2024/25 учебный год в молодежном Центре уже планируются интересные полезные мероприятия, которые предстоит проводить со школьниками на базе «Точки роста». Совместная деятельность с педагогическим коллективом средней школы № 4 будет продолжена.

               Директор МБУДО ЦДТ Корчагина Е.А., отметила, что за прошедший учебный год сложилась определенная система  совместной деятельности и партнерских отношений педагогических коллективов Центра детского творчества и средней школы № 4.   На базе школьной «Точки роста» успешно проводились заседания клуба «Большой перемены», мероприятия социальной направленности, посвященные значимым датам и праздникам. Выразила надежду, что сотрудничество с педагогами школы по вопросу реализации дополнительных общеразвивающих программ продолжится и в новом 2024/25 учебном году.

             Директор МБУДО СЮН Киселева В.А. дополнила, что  на базе «Точки роста»  осуществлялась реализация разноуровневых общеобразовательных дополнительных программ естественно-научной направленности, что, несомненно, повлияло на повышение качества знаний обучающихся, формирование у них социальной и экологической культуры. Предложила продолжить начатую совместную работу по проектной деятельности со школьниками с использованием  современных форм проведения мероприятий не только на базе «Точки роста», но и на базе Станции юннатов.

            Директор СОГКУ «Центр занятости населения Ярцевского района» Котова Е.В.,  доложила присутствующим, что на базе средней школы № 4 – кабинетов «Точки роста» традиционно проводятся профориентационные мероприятия с обучающимися разного возраста. Формы проведения уроков (вопросы для размышления, тесты и опросы, профориентационные кейсы для разбора в классе) позволяют выявить склонности каждого школьника к той или иной профессиональной сфере. Участие в проекте «Билет в будущее» также  помогает школьникам лучше ориентироваться в мире профессий, в трендах развития профессий будущего и осознанно подойти к выбору своего профессионального пути. Поэтому сотрудники Центра занятости  на занятиях с детьми помогают им раскрыть возможности и определить готовность к профессиональному самоопределению,  поддержать в построении индивидуального профессионального маршрута.

            Еще одно важное  направление в работе со школьниками на базе «Точки роста» - организация тестирования и профессиональной диагностики обучающихся с целью выявления профессиональных интересов позволяет изучить предрасположенность обучающихся к разным группам профессий и  видам профессиональной деятельности.

           Выразила благодарность администрации школы за создание оптимальных условий для совместной деятельности по профориентационной работе и заверила присутствующих, что тесное взаимодействие со школой будет продолжено в 2024/25 учебном году на базе «Точки роста».

               РЕШИЛИ:

         1. Отметить, что деятельность Центра образования естественно—научного и технологического профилей «Точка роста»  в 2023/24 уч. году осуществлялась согласно планам, мероприятия и основные показатели, характеризующие деятельность «Точки роста» за учебный год выполнены в полном объеме.

        2.   Разработать и утвердить планирование деятельности Центра образования естественно—научного и технологического профилей «Точка роста»  на 2024/25 уч. год- август 2024 год.       

       3. Контроль за исполнением данного решения возложить на руководителя Центра «Точка роста» Лонгинову М.П.

Педагогическая студия:

«Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость?»

01 марта 2024 года на базе МБОУЯСШ №4 работала педагогическая студия: «Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость?».   В работе студии принимали участие представители образовательных организаций Ярцевского, Кардымовского, Духовщинского районов, сотрудники Комитета по образованию и молодежной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области.  Тематический  диалог  «Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость?» проходил   в  рамках  деятельности  муниципальной инновационной площадки «Методическая опорная площадка как современная форма диссеминации педагогического опыта». Эпиграфом межмуниципального разговора о наставничестве стали слова президента РФ В.В.Путина: «Наставничество – это почётная миссия, а вопросы обучения и  наставничества – это всегда обращение к будущему». В разговор  о наставничестве вступили все участники образовательных отношений: педагоги, молодые специалисты, обучающиеся и их  родители (законные представители). Наравне со взрослыми обучающиеся озвучивали проблемы, вместе находили пути решения, выстраивали индивидуальную траекторию развития.

В современном мире, главное сделать правильный выбор! В ходе работы перед аудиторией стоял непростой выбор. И что же выбирали участники мероприятия: спорт, проекты и олимпиады, диссеминацию передового педагогического опыта, творчество, интересное и доступное обучение, наставников и школу.

Вопросы наставничества рассматривались уже не первый раз:

форум регионального учебно-методического объединения - руководителей и педагогов (на базе СОИРО): «Школьная служба управления качеством образования: от модели к практической реализации»;
муниципальный педагогический совет опорной методической площадки на базе нашей школы "Эффективность и качество образовательной деятельности: новый взгляд на методы и механизмы";
августовская диалоговая площадка "Эффективные практики наставничества".
Участникам студии была презентована школьная программа  «Наставничество как средство развития кадрового потенциала школы», где подробно были рассмотрены формы наставничества.

В педагогической студии участники совершили исторический экскурс, провели акцию "Благодарность Учителю", используя флипчарт нарисовали «Психологический портрет» эффективного наставника, побывали "садовниками" детских душ, поделились опытом работы, открыли методический кейс патриотизма. Независимые эксперты педагогической студии заглянули в   профессиональное будущее, процитировав современный фильм "Я делаю шаг" и повесть-притчу Ричарда Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон».

Главными наставниками наших детей остаются их родители, в рамках Всероссийского форума «Родные-любимые» Владимир Путин  подчеркнул, что семья – самое главное в жизни для каждого человека.

Образовательный тандем наставничества позволяет сделать вывод: наставничество - это осознанная необходимость, ведь вместе искать ответы на вопросы, преодолевать трудности, ошибаться, но всегда иметь возможность обратиться за помощью, а самое главное – двигаться вперед, развиваться, расти, становиться профессионалом и взлетать, как герой анимационного фильма "Наставник. Первый полет".

Тема разговора в педагогической студии  была обозначена как вопрос - «Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость?» В конце мероприятия, после совместной работы проходило обсуждение  мероприятия в форме открытого микрофона. В заключение мероприятия педагоги-наставники получили заслуженные грамоты, все участники - сертификаты участников педагогической студии. От руководителя педагогической студии «Наставничество: модный тренд или осознанная необходимость?» и муниципальной инновационной площадки Н.А.Ковалевой поступило предложение к представителям образовательных организаций о сотрудничестве и социальном партнерстве.

Педагогический совет «Возможности Центра образования «Точка роста»

20   февраля   2024   года состоялся открытый педагогический совет «Возможности Центра образования «Точка роста», в работе которого принимали участие учителя школы, педагогические работники и руководители Центра детского творчества и Станции юных натуралистов. Педагоги Центра образования "Точка роста" естественно - научной направленности школы поделились первым опытом работы о применении инновационного современного оборудования кабинетов "Точки роста» в урочной и внеурочной деятельности, на занятиях в ходе реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

Экологический квест

«Разделяя - сохраняем»

В Центре образования естественно—научного и технологического профилей «Точка роста» 20 декабря 2023 года в рамках реализации проекта «Экологическая проблема современности -  апокалипсис будущего» состоялось внеурочное мероприятие - экологический квест «Разделяя - сохраняем», которое с обучающимися 11 класса провели  сотрудники Ярцевской городской детской библиотеки  Ким Анна Сергеевна  и Морозова Юлия Викторовна.

           Ребята работали в составе 3-х команд, выполняя интересные по содержанию задания пяти туров, направленные на развитие кругозора и познавательной активности, экологической культуры и экологического мышления.

Мусор – большая проблема современного человеческого общества;
Проблема экологии - свалки;
Переработка  и утилизация  мусора;
Участники квест -игры  успешно ответили на актуальные вопросы и задания,  которые были посвящены проблемам мусоронакопления, вторичного сырья и его переработке: «Разминка», «Плакаты», «А знаете ли вы?», «Мозговой штурм», «Верно-неверно».   Учащиеся  узнали, что такое  экологический след и какое воздействие оказывает человек на среду обитания.
          По итогам квест- игры «Разделяя - сохраняем» среди команд-участниц были распределены призовые места.

Чтобы сегодняшняя проблема мусора не стала апокалипсисом завтрашнего дня, мы рассчитываем на членов отряда "Эколята", на волонтерский  отряд нашей школы,  волонтерские объединения школ Ярцевского района, на молодых граждан города, России – на их идеи, энергию, амбиции, положительные креативные решения,  желание работать и добиваться успеха. Сегодня, у каждого из нас есть шанс увидеть в подрастающем поколении надёжную, прочную опору России, которая обязательно спасет мир от хаоса и мусора!

Урок нравственности «Вирус сквернословия».

«Словом можно убить, словом можно спасти…»

В. Шефнер

15 декабря 2023г. в МБОУЯСШ №4 на базе центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в рамках выездного заседания клуба «Старший друг» Ярцевского молодежного центра прошел урок нравственности «Вирус сквернословия».

Руководитель клуба, социальный педагог ЯМЦ Елена Владимировна Дмитриченко затронула проблему, которая особенно проявилась в нашем обществе в последние десятилетия, это проблема сквернословия, ставшая катастрофой духовной и культурной жизни. Была презентована история возникновения нецензурной лексики, обучающиеся узнали, как трактует значение слова «сквернословие» словарь В. И. Даля, посмотрели социальные ролики о пагубном влиянии сквернословия на здоровье человека, о том, что мат не только унижает и оскорбляет, но и способствует снижению интеллекта человека, провоцирует преступления, создавая иллюзию вседозволенности.

Старшеклассники дискутировали о засорении русского языка ненормативной лексикой, о том, насколько глубоко бранные слова проникли в речь каждого человека, пытались понять и объяснить, почему современная молодёжь всё чаще использует брань. Интерес обучающихся  вызвала «Лаборатория слова», где они получили информацию об истоках появления нецензурной лексики и её месте в жизни людей Древней Руси и Средневековья, а так же наказаниях за использование непотребных слов в разделе «Историческая справка».

Итогом урока нравственности  «Вирус сквернословия» стал вывод школьников, что сквернословие и здоровый образ жизни несовместимы. Чтобы быть здоровым и успешным, нужно отказаться от уродливой нецензурной брани в своей речи.

В заключение обучающиеся говорили друг другу комплименты, обменялись импульсом здоровья и счастья, объединили свои знания в блиц-опрос «Как слово наше отзовется».

Практическая реализация социального партнерства центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» и клуба «Старший друг» Ярцевского молодежного центра формируется на основе заинтересованности всех сторон в создании условий для развития обучающихся.

#МБОУЯСШ №4
#ЯРЦЕВО
#образование67 

#ТочкаРоста67

#ЯМЦЯрцево

 Центр образования

естественно-научной и технологической направленностей

«Точка роста»

«Старт в науку-2023»: проектная работа

 «Чистота города – в руках каждого из нас» 

На базе «Точки роста» с сентября 2023 года планово проводятся мероприятия, предусмотренные  Календарем образовательных событий и Планом воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий Центра образования естественно—научного и технологического профилей «Точка роста» МБОУ Ярцевской средней школы № 4 имени Героя Советского Союза О.А.Лосика на 2023-2024 учебный год.

          В рамках  образовательной деятельности планово проводятся уроки с использованием нового оборудования кабинетов Центра, при этом  отмечается возросший интерес обучающихся к практической работе с учебным оборудованием, что влияет и на повышение качества выполнения практических заданий по предметам естественно-научной  направленности.

        Предметы химия, физика и биология тесно связаны с экологией, изучение основ которой дает возможность не только формировать экологическую культуру у детей, но и привить навыки любить и беречь  окружающую природу. В школе создан и активно работает волонтерский экологический отряд, его участница Коренькова Мария, ученица 9-а класса, на секции по экологии  муниципальной  научно-практической конференции  школьников 6-11 классов «Старт в науку-2023» 3 ноября представила свою проектную работу «Чистота города – в руках каждого из нас» и заняла 1 место.  Юные экологи с интересом занимаются внеурочной деятельностью в кабинетах «Точки роста», готовят проекты, листовки, буклеты по вопросам экологии.

Центр образования

естественно-научной и технологической направленностей

«Точка роста»

Урок "Путешествие в растительную клетку - исследование растительной и живой клетки"

В 2023 году на базе средней школы №4 начал функционировать Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». В настоящее время Центр «Точка роста» активно задействован в образовательной деятельности. На занятиях в «Точке роста» ученики проявляют интерес к научной деятельности, совершают первые, но очень важные открытия, учатся работать в команде, готовятся к участию в региональных и федеральных конкурсах, форумах, слетах.
17 ноября 2023 года  прошел урок "Путешествие в растительную клетку - исследование растительной и живой клетки", под руководством руководителя кружка "Юный эколог" - Шебуновой Ирины Николаевны.
#ТочкаРоста
#МБОУЯСШ_4

Индивидуальный исследовательский проект по физике

"Зависимость силы тяжести от массы и объема тел" 

На базе центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» проходит подготовка защиты индивидуального проекта.

В рамках подготовки индивидуального проекта по физике "Зависимость силы тяжести от массы и объема тел" изучены теоретические сведения и практические опыты по силе трения, силе тяжести и силе Архимеда, дано их понятие и определено значение физических сил в жизни человека, рассмотрены факторы, влияющие на величину силы тяжести, силы трения, силы Архимеда. 

Для исследования широко используется комплект оборудования по физике, который обеспечивает эффективное достижение образовательных результатов обучающимися по программам естественно-научной направленности, в том числе для формирования изобретательского, креативного, критического мышления, развития функциональной грамотности у обучающихся, в том числе естественно-научной и математической.